Showing posts with label bab 5. Show all posts

Soal Bab 5 Kerjasama dalam Berbagai Bidang Kehidupan PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013

Uji Kompetensi 5.1
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa pengertian kerja sama?
2. Mengapa manusia harus melakukan kerja sama dalam memenuhi
kebutuhan hidupnya?
3. Berikan 3 (tiga) contoh perwujudan kerja sama dalam lingkungan
sekolah!
4. Berikan 3 (tiga) contoh perwujudan kerja sama dalam lingkungan
masyarakat!
5. Berikan 3 (tiga) contoh perwujudan kerja sama dalam lingkungan
berbangsa dan bernegara!
Uji Kompetensi 5.2
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa pengertian gotong royong?
2. Apa arti penting kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan?
3. Apa saja sifat-sifat yang harus dihindari dalam melakukan kerja
sama?
4. Tuliskan nama-nama lain gotong royong dalam berbagai daerah di
Indonesia!
5. Mengapa sifat kerja sama telah lama berakar dalam budaya masyarakat Indonesia?

Rangkuman Materi Bab 5 Kerjasama dalam Berbagai Bidang Kehidupan PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013

a. Kerja sama merupakan kegiatan atau usaha yang dilakukan dua
orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama. Semangat kerja
sama dalam kehidupan dimasyarakat terwujud dalam kegiatan
gotong royong.
b. Gotong royong berarti bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu
hasil yang didambakan.
c. Bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara dapat nampak dalam kehidupan sosial politik,
ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan
umat beragama.
d. Arti penting kerja sama dalam berbagai kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara adalah memperkokoh persatuan dan
kesatuan bangsa, memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa,
mempererat persaudaraan dan kebersamaan, mendorong timbulnya
semangat gotong royong dan kekeluargaan, menjadikan pekerjaan
yang berat menjadi ringan dan cepat diselesaikan, meningkatkan
efektivitas dan efisiensi dalam bekerja.
e. Gotong royong yang didalamnya terdapat unsur kerja sama
dapat dilaksanakan dalam berbagai lingkungan kehidupan, yaitu
kehidupan sekolah, kehidupan masyarakat, kehidupan berbangsa
dan bernegara.

Soal Bab 5. Selamat Datang Nabi Kekasihku PAI Kelas 7 SMP

Bab 5. Selamat Datang Nabi Kekasihku

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yang
paling tepat!
1. Nabi Muhammad saw. lahir pada...
A. Senin, 12 Rabiul Awwal
B. Senin, 15 Rabiul Awwal
C. Ahad, 12 Rabiul Awwal
D. Jumat, 13 Rabiul Awwal
2. Ayah Nabi Muhammad saw. bernama...
A. Abdullah bin Auf
B. Abdullah bin Abdul Aziz
C. Abdullah bin Abdul Muthalib
D. Abdullah bin Ibrahim
3. Saat bayi, Nabi Muhammad saw. diasuh oleh seorang perempuan dari
kampung pedalaman yang bernam
A. Siti Huzaifah
B. Halimatus Sa’diyah
C. Ummi Kulsum
D. Ummi Maktum
4. Setelah ibunya wafat, Nabi Muhammad saw. diasuh ole
A. Abu Thalib
B. Abdul Muthalib
C. Hamzah bin Abdul Muthalib
D. Abu Lahab
5. Nabi Muhammad pernah mulai berdagang sendiri ke Syiria ketika
berusi
A. 12 tahun
B. 15 tahun
C. 20 tahun
D. 25 tahun

6. Paman Nabi Muhammad saw. yang sangat benci terhadap Islam ialah...
A. Abu T±lib
B. Abu Lahab
C. Abbas
D. Hamzah
7. Nabi Muhammad saw. diangkat menjadi Rasul pada usia...
A. 25 tahun
B. 30 tahun
C. 35 tahun
D. 40 tahun
8. Nabi Muhammad saw. diangkat menjadi Rasul ditandai dengan menerima
wahyu...
A. Q.S. al-Fati¥ah 1-7
B. Q.S. al-Falaq 1-5
C. Q.S. al-‘Alaq 1-5
D. Q.S. al-Baqarah 1-5
9. Setelah Nabi Muhammad saw. berdakwah kepada kaum kafir Quraisy,
sikap mereka...
A. Biasa-biasa saja
B. Ada yang menerima ada yang menolak
C. Menerima semua ajakan Nabi
D. Menolak semua ajakan Nabi
10. Di bawah ini sikap yang tidak dimiliki Nabi Muhammad saw. adala
A. Menyampaikan dakwah dengan sopan dan ramah
B. Memaksakan kehendak agar mereka masuk Islam
C. Memberikan kesempatan kepada mereka berpikir
D. Berdakwah dengan teladan yang baik

III. Uraian
Jawablah soal-soal berikut ini sesuai dengan pernyataan!
1. Mengapa Nabi Muhammad saw. sangat dipercaya?
2. Siapakah yang selalu bersalawat kepada Nabi Muhammad saw.?
3. Mengapa Nabi Muhammad saw. melakukan uzlah?
4. Mengapa Nabi Muhammad saw. berdakwah secara sembunyi?
5. Mengapa Nabi Muhammad saw. melakukan dakwah secara terangterangan? Jelaskan!
6. Bagaimana tanggapan kafir Quraisy tentang dakwah Nabi Muhammad
saw.?
7. Jelaskan tawaran kafir Quraisy kepada Nabi Muhammad saw. agar tidak
berdakwah lagi!
8. Sebutkan isi boikot kafir Quraisy kepada umat Islam!
9. Apa yang dimaksud As-Sabiqµn al-Awwalµn? Sebutkan siapa saja!
10. Sebutkan rintangan-rintangan yang dihadapi Nabi Muhammad saw. saat
berdakwah!

Soal Bab 5 Lapisan Bumi IPA kelas 7 smp

Bab 5 Lapisan Bumi

A. Pilihan ganda

Pilihlah jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat.

1. Berikut ini yang bukanmerupakan struktur penyusun Bumi adalah ….

a. Litosfer

b. Atmosfer

c. Kromosfer

d. Hidrosfer

2. Lapisan atmosfer yang memiliki tekanan paling rendah adalah ....

a. Troposfer

b. Mesosfer

c. Eksosfer

d. Stratosfer

3. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah ....

a. melindungi Bumi dari cahaya Matahari

b. melindungi Bumi dari sinar ultraviolet

c. mengatur suhu Bumi

d. sebagai pemantul gelombang radio

4. Susunan Litosfer dari dalam hingga ke permukaan Bumi secara berurutan adalah ....

a. inti dalam, inti luar, mantel Bumi, kerak Bumi

b. inti dalam, inti luar, kerak Bumi, mantel Bumi

c. inti dalam, mantel Bumi, inti luar, kerak Bumi

d. inti dalam, astenosfer, inti luar, kerak Bumi

5. Jika terdapat dua lempeng yang bertumbukan, maka yang akan terjadi adalah

....

a. terbentuk patahan/sesar

b. terjadi penekukan lempeng, lempeng yang memiliki massa jenis yang

lebih besar menekuk ke bawah lempeng yang massa jenisnya lebih kecil

c. terjadi penekukan lempeng, lempeng yang memiliki massa jenis yang

lebih kecil menekuk ke bawah lempeng yang massa jenisnya lebih besar

d. tidak terjadi apa-apa

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 6-7

6. Tanda panah pada gambar di atas menggambarkan aliran konveksi dalam Bumi yang mengakibatkan pergerakan lempeng. Lempeng bergerak sesuai dengan aliran konveksi tersebut. Pernyataan berikut yang benar tentang pergerakan lempeng pada titik A ialah ....

a. lempeng bergerak searah

b. lempeng bergerak saling mendekat dan bertumbukan

c. lempeng bergerak saling menjauh

d. lempeng tidak bergerak

7. Pergerakan lempeng jenis yang terjadi pada bagian B adalah ....

a. divergen

b. konvergen

c. transformasi

d. tidak jadi pergerakan

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 8-9

8. Berdasarkan gambar di atas, lempeng Indo-Australi dengan lempeng Eurasia bergerak secara ....

a. konvergen

b. divergen

c. transformasi

d. tidak bergerak

9. Pergerakan lempeng Indo-Australi dengan lempeng antartika terjadi secara

a. konvergen

b. divergen

c. transformasi

d. tidak bergerak

10. Perhatikan gambar berikut.

Sebuah pusat gempa tercatat sejauh 1500 km dari sebuah stasiun seismik. Keadaan tersebut digambarkan penyebaran gelombang seismiknya. Pada gambar tersebut titik H berperan sebagai pusat gempa, yang disebut ....

a. episentrum

b. hiposentrum

c. patahan

d. titik primer

B. Uraian

Jawablah soal berikut dengan benar.

1. Jelaskan proses terjadinya gunung berapi jika dikaitkan dengan pergerakan lempeng.

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 2-3

2. Ketinggian gunung puncak Himalaya sekitar 10 km di atas permukaan laut, sedangkan ketinggian puncak Semeru sekitar 4 km. Berapakah kisaran tekanan udara di kedua puncak tersebut?

3. Bandingkan tekanan pada kedua puncak tersebut. Mengapa demikian?(Diadaptasi dari Snyder, 2005)

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 4-5

4. Sebuah gelombang primer tercatat di seismik pada pukul 18.15 dan gelombang sekunder tercatat pada pukul 18.19. Berapakah kisaran jarak antara stasiun seismik dengan episentrum gempa?

5. Jarak stasiun gempa dari episentrum sebesar 1000 km. Berapakah perbedaan waktu datangnya gelombang primer dan sekunder?

Jawaban lengkap disini. Soal Bab 5 Lapisan Bumi IPA kelas 7 smp

Soal Bab V Bangun Ruang Sisi Lengkung Matematika SMP Kelas IX Kurikulum 2013 Semester 1

Bab V Bangun Ruang Sisi Lengkung

Soal Bab 5 Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita IPA Kelas VII Kurikulum 2013 Semester 1

Bab 5 Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita

1. Jelaskan perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia suatu zat!

2. Kelompokkan peristiwa di bawah ini ke dalam tabel menjadi kelompok perubahan fisika atau kimia.

a. Kayu dibuat menjadi meja dan kursi

b. Batu dipotong menjadi kerikil

c. Nasi berubah menjadi basi

d. Kapur barus menyublim

e. Alumunium menjadi sendok garpu

f. Singkong difermentasi menjadi tape

g. Kertas dibakar menjadi abu

h. Lilin meleleh ketika dipanaskan

i. Pembakaran kembang api

3. Jelaskanlah proses pemisahan campuran dengan metoda penyaringan,sentrifugasi, sublimasi, kromatografi, dan destilasi!

4. Sebutkanlah metoda pemisahan komponen dari bahan berikut:

a. Air murni dari air laut

b. Garam dari campuran garam dan pasir

c. Minyak kelapa dari santan

5. Buatlah daftar aplikasi (percobaan) dari metode pemisahan campuran dalam kehidupan sehari-hari dan dalam kegiatan industri! Kamu dapat mencatatnya pada tabel yang sudah disediakan!

6. Jelaskan mengapa suatu campuran tidak murni dapat dipisahkan dengan cara fisika, tetapi tidak dapat dipisahkan dengan cara kimia!

7. Seseorang yang diduga menggunakan obat terlarang dapat diidentifikasi tes urine dengan menggunakan metode kromatografi. Berikan penjelasan mengapa hal tersebut dapat dilakukan!

8. Pada kromatografi kertas, noda warna yang berbeda akan memiliki kecepatan merambat yang berbeda. Berikan alasan mengapa terjadi demikian!

9. Silikon murni diperlukan untuk membuat chip komputer. Perkirakan metode pemisahan campuran yang dapat dilakukan untuk memperoleh kembali silikon murni yang telah dibuat menjadi chip komputer tersebut.

10. Air adalah senyawa murni, sedangkan susu strawberi cair yang terdapat dalam kemasan merupakan campuran antara air, gula, susu, dan penambah rasa strawberi.

a. Buatlah daftar tentang persamaan dan perbedaan sifat di antara air dan susu strawberi tersebut!

b. Jelaskan metode pemisahan yang sesuai untuk memisahkan zat-zat penyusun susu strawberi!

11. Klasifikasi zat-zat di bawah ini ke dalam campuran, senyawa, dan unsur.

(a) Serbuk W, yang dibuat dari kristal putih dan kristal biru

(b) Cairan Y, yang dibuat dari melarutkan zat padat berwarna putih dalam air

(d) Sereal Z, terbuat dari jagung kering, gula, dan susu

sumber : bse